参与准备
参赛准备与材料清单
学段、项目、作品与材料，分别对应活动的实际要求。
参赛方向
学段、年龄与项目
不同赛事面向的学段不同，部分项目还会细分年级或年龄组。确认孩子的当前年级、出生年月，以及个人或团队参与形式，再对应具体项目。
作品与材料
参赛材料清单
- 当前年级、年龄与学校信息
- 拟参加的赛事与项目名称
- 作品名称、完整作品文件及创作说明
- 指导教师信息（活动要求提供时）
- 团队名称、成员与分工（团队项目）
- 赛事要求的报名表及相关材料
不同作品形式的准备
书画与手工作品
完整拍摄作品，画面端正、清晰；立体作品准备不同角度照片。
文学与征文作品
整理作品标题、正文与字数，按活动要求排版并保存电子稿。
朗诵与表演视频
保证人声清楚、画面稳定，核对视频时长、格式与提交文件大小。
科技与实践项目
整理项目说明、过程记录与成果文件；团队项目补充成员分工。
参与安排
作品准备与进展沟通
咨询时提供年级、兴趣方向及现有作品情况，沟通对应活动的项目、分组与准备事项。作品提交后，保留提交记录并核对反馈信息。
赛事文件
全国性竞赛活动名单
2025—2028学年全国性竞赛活动
教育部办公厅 · 教监管厅函〔2025〕7号
把准备做细