白名单赛事通标志白名单赛事通青少年赛事与美育活动赛事咨询

教师职称

教师职称赛事指导与成果准备

开展有教学目标的项目实践，保留真实指导记录，积累可说明、可核对的教学成果。

教师发展

教学实践与成果积累

指导教师荣誉、项目实践与成果整理，围绕实际教学工作展开。

01

部分赛事奖项展示

指导教师荣誉与学生获奖证书样式。

02

赛事指导方向

按任教学科与学生学段了解项目。

03

教学成果准备

整理过程记录、作品与成果凭证。

部分赛事荣誉

部分赛事奖项展示

优秀指导教师、复赛铜牌与个人复赛一等奖等证书样式。

白名单第21项 · 全国青少年心理成长知识与应用创新大赛 · 优秀指导教师（个人信息与编号已脱敏）查看完整证书

白名单第21项 · 指导教师荣誉

优秀指导教师

全国青少年心理成长
知识与应用创新大赛

2025—2026学年

记录教师在学生实践活动中的指导成果，与指导计划、过程记录和学生作品配套整理。

了解对应赛事
白名单第42项 · 全国中小学生海洋文化创意设计大赛 · 首届 · 获奖证书样式（个人信息与编号已脱敏）查看完整证书

白名单第42项 · 第一届

海洋文化创意设计大赛

首届 · 获奖证书样式

白名单第29项 · 全国青少年劳动技能与智能设计大赛 · 复赛 · 铜牌（个人信息与编号已脱敏）查看完整证书

白名单第29项 · 2025—2026学年

劳动技能与智能设计大赛

复赛 · 铜牌

白名单第33项 · “讲好中国故事”全国中小学语言素养大赛 · 个人复赛 · 一等奖（个人信息与编号已脱敏）查看完整证书

白名单第33项 · 2025—2026学年

讲好中国故事
全国中小学语言素养大赛

个人复赛 · 一等奖

赛事指导

任教学科与指导方向

结合学生的兴趣、学段与项目要求，开展有教学目标的实践活动。

语文与人文

文学写作
语言表达

作文、诵读与文化表达项目，结合所教学段了解对应规则。

了解对应赛事
美术与艺术

书画创作
美育实践

书法、绘画与艺术实践，保留教学设计、创作过程和指导记录。

了解对应赛事
科学与技术

科技探究
创新实践

科学实验、人工智能与创新项目，重视真实项目过程和学生参与。

了解对应赛事

教学成果

指导过程与成果材料

材料围绕教师的真实指导工作、学生实践和教育教学成效组织。指导证书作为成果凭证之一，与过程记录、作品和活动文件对应整理。

  • 赛事通知、项目规则与分组要求
  • 指导计划、教学设计及活动安排
  • 阶段指导记录与学生实践过程
  • 学生原创作品、展示与成果文件
  • 指导证书、获奖结果及核验记录
  • 教学反思、学校认定与成果目录

评价条件与材料归类

指导证书不等同于职称资格，也不自动折算为统一加分。不同省市、教师系列和申报级别，对成果类别与材料要求分别规定。

白名单赛事目录 参赛材料准备 教师赛事指导咨询

把问题带来，一起梳理准备方向

带着问题，开始准备

孩子的年级、感兴趣的方向、已有作品或准备中的问题，都可以成为沟通的起点。

先了解咨询内容
咨询参赛准备
选赛方向 · 作品准备咨询参赛准备